⇐ Volver a la lista de resúmenes


El soporte social luego de un estrés prenatal atenúa la desregulación de genes involucrados en la actividad neuronal y la plasticidad sináptica

Monserrat Rodríguez González - Paula Thomas - Lucía Janicki - Mariela Chertoff - Bruno G. Berardino- Eduardo T Cánepa

Laboratorio de Neuroepigenética y Adversidades Tempranas, Departamento Química Biológica - IQUIBICEN, FCEyN, UBA-CONICET.

El estrés materno prenatal (PMS) es un importante problema de salud pública con efectos perjudiciales y duraderos sobre la salud materna y la descendencia. Las relaciones sociales de apoyo pueden amortiguar estos efectos; sin embargo, los mecanismos moleculares subyacentes siguen siendo poco comprendidos. Anteriormente mostramos que los comportamientos prosociales de un coespecífico hacia hembras expuestas a PMS mejoran la memoria de reconocimiento y la interacción social de la descendencia, particularmente en las hembras.
En este estudio, ratonas preñadas (días gestacionales 2–12) fueron expuestas a estresores impredecibles y luego alojadas con (ESA) o sin (ES) una hembra no preñada familiar hasta el parto. Un grupo no estresado y alojado socialmente (CTA) se utilizó como control. El PMS indujo un cuidado materno fragmentado y de baja calidad (ES vs. CTA), el cual se restauró en ESA. Las madres ES exhibieron una menor expresión de Npas4 en la amígdala y una reducción de Comt en la corteza prefrontal y la amígdala en comparación con CTA y ESA.
Las crías hembras de madres ES mostraron una disminución en la expresión de Bdnf, Trkb, Npas4 y synapsin en relación con CTA, mientras que las crías ESA mostraron una recuperación de la expresión de estos genes. Estos resultados vinculan los déficits de memoria previamente observados con una regulación negativa sexo específica de genes implicados en la actividad neuronal, la plasticidad sináptica y la formación de la memoria, y demuestran que el apoyo social durante la preñez puede revertir alteraciones maternas como alteraciones moleculares. Nuestros hallazgos proporcionan un marco mecanístico para comprender la resiliencia al estrés temprano en la vida y destacan el apoyo social como una intervención protectora.


Descargar resumen como PDF


URL directa: http://www.quimicaviva.qb.fcen.uba.ar/v25n1/jornadasQB2025/ver_resumen.php?id_res=91